تلاميذ إسبانيا يسجلون أضعف أداء في تاريخ اختبارات "بيسا"

سجّل التلاميذ في إسبانيا أدنى مستوياتهم التاريخية في الاختبارات الدولية لتقييم الطلبة (بيسا) الشاملة لمهارات القراءة والرياضيات والعلوم، بحسب نتائج دورة 2025 الصادرة عن منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية.

 ورغم أن هذا التراجع يأتي ضمن موجة انخفاض عالمي في الأداء الدراسي، إلا أن تدهور النتائج في إسبانيا كان أكثر حدة مقارنة بمتوسط دول المنظمة، مما فتح الباب مجدداً أمام سجالات حادة حول جودة المنظومة التعليمية، وتأثير التكنولوجيا على القدرات الذهنية للطلاب ومدى قدرتهم على التركيز والقراءة الفاحصة.

وكانت الصدمة الأكبر في اختبارات الفهم القرائي، حيث شهدت أكبر انتكاسة في تاريخ البلاد بعد تراجع رصيد الطلاب إلى 451 نقطة، بفقدهن 23 نقطة مقارنة بدورة 2022.

 وبذلك تكون إسبانيا قد خسرت نحو 45 نقطة في مهارات القراءة خلال العشر سنوات الأخيرة فقط، وهو ما يضع الطالب الإسباني في موقع متأخر عن نظرائه في الدول المتقدمة، ويترجم وجود صعوبات حقيقية يواجهها النادئة في فهم واستيعاب النصوص الطويلة والمعلومات المركبة.