دراسة أمريكية ترصد تراجعا في بعض القدرات المعرفية لدى الشباب

كشفت دراسة حديثة أجراها باحثون من جامعة نورث وسترن الأمريكية عن مؤشرات تدل على تراجع بعض القدرات العقلية والمعرفية لدى الأجيال الحديثة، في ظاهرة يصفها العلماء بـ"تأثير فلين العكسي"، الذي يعكس انخفاض نتائج اختبارات الذكاء بعد سنوات طويلة من التحسن التدريجي.

واعتمدت الدراسة على تحليل بيانات نحو 394 ألف شخص في الولايات المتحدة، تراوحت أعمارهم بين 18 و90 عاماً، بهدف تتبع تطور الأداء المعرفي عبر مختلف الفئات العمرية خلال السنوات الأخيرة.

وأظهرت النتائج تراجعا في عدد من المهارات الذهنية، من بينها القدرة على التعرف إلى الأنماط، والاستدلال المجرد، والتفكير المنطقي، وحل المشكلات، فيما سجل الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و22 عاما أكبر نسب الانخفاض، إلى جانب الأشخاص ذوي المستويات التعليمية الأقل.

ورغم هذه النتائج، شدد الباحثون على أن الأمر لا يعني تراجع مستوى الذكاء البشري بشكل عام، بل يعكس تحولا في طبيعة المهارات العقلية مع تغير أنماط الحياة والتطورات الاجتماعية والتكنولوجية.

ففي المقابل، رصدت الدراسة تحسنا في بعض القدرات، مثل التصور المكاني ثلاثي الأبعاد، بينما ظلت مهارات أخرى، كالمفردات والمعرفة العامة، مستقرة إلى حد كبير.

ويخالف هذا التوجه ما عرف سابقا بـ"تأثير فلين"، الذي ارتبط لعقود بارتفاع متوسط درجات الذكاء نتيجة عوامل عدة، أبرزها تطور التعليم، وتحسن التغذية، وازدياد تعقيد البيئة المحيطة بالإنسان.

ولم تتوصل الدراسة إلى سبب مباشر لهذا التراجع، إلا أن الباحثين أشاروا إلى أن بدايته تزامنت مع الانتشار الواسع للهواتف الذكية والمحتوى الرقمي السريع، وهو ما يفتح الباب أمام تساؤلات بشأن تأثير أنماط الاستخدام الحديثة على التركيز والتفكير العميق.

كما أكدوا أن القدرات العقلية ليست ثابتة، بل تتطور باستمرار، إذ قد تتراجع بعض المهارات في مقابل بروز قدرات جديدة تفرضها متطلبات العصر.